地面预热阶段,同济大学物理学退休教授吴於人、人大附中物理老师李永乐等专家学者受邀参与连线,详细科普了太空物理课背后的科学原理。吴於人教授还专门设计了动量守恒趣味实验,方便小朋友们对比不同重力条件下,同一原理的不同表现。
△抖音创作者李永乐(右上)、吴於人(右下)参与连线中国空间站
该实验目前也已同步在吴於人教授的抖音账号上,累计播放超过80万次。对于不少抖音网友来说,吴於人、李永乐都是自己最熟悉不过的创作者。
今年72岁的吴於人,退休前在同济大学担任物理演示实验室主任、教研室主任。曾于2001年获国家级教学成果一等奖、2005年获得上海市教学成果二等奖,还是《大学物理——21世纪网络版系列教材》 《工科大学物理网络课程》等教材的第一作者。
2018年开始,她和其他团队成员开始尝试通过短视频科普物理知识。短短3年时间,他们运营的抖音账号“不刷题的吴姥姥”就积累了180万粉丝,获赞434万。“缘起物理、情系科学、心系孩子”的吴於人教授,也成了无数粉丝熟悉的“科学姥姥”。
如果说“太空授课”是目前最“高”的课堂,那“科学姥姥”的短视频则是网上最接地气的科普内容之一。短短一分多钟的视频里,吴於人总能深入浅出地讲清楚各种物理知识。此前,神舟十三号载人飞船刚刚成功发射时,不少小朋友在线提问:火箭到底是怎么飞上天的?为了解答大家的疑惑,吴於人拍摄了一期视频,通过吹气球,让大家了解到火箭飞天的速度来源于火箭燃烧的反作用力;再利用液体氮的下喷实验,让小朋友们可以直观感受突破第一宇宙速度需要耗费多少燃料。
相比之下,李永乐虽然年轻很多,但却是短视频创作领域的前辈。本科就读于北大,研究生从清华毕业的他,是位名副其实的学霸。结束学业后,他选择了从小就喜欢的教师作为自己的职业。2014年,希望能够将优质内容分享给更多学生的李永乐开始尝试录制教学视频,供全国各地的学生免费观看。随着内容不断积累,这位在校内已经小有名气的物理老师开始走红网络,成为千万网友追更的“顶流”科普创作者,仅在抖音就有1385万粉丝。
近年来,自然科普内容在抖音越来越受欢迎。首课结束仅一天,“中国空间站首次太空授课”话题就在抖音播放了1.1亿次。
据抖音11月发布的《2021抖音自然科普内容数据报告》显示,过去一年。抖音自然科普类视频累计播放近330亿次,7亿人次为相关作品点赞,短视频成为自然科普内容的重要传播形式
潇湘晨报记者 曹伟
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